Okul öncesi eğitim ve özel eğitimde kullanılır.98 adet doğru ve yanlış karttan oluşur.Çocuğa önce yanlış kart gösterilerek “Ne yanlış ve neden yanlış?” sorusu sorulur.Daha sonra doğru kart gösterilerek iki kart arasındaki farkı ve doğru davranışı öğrenmiş olur.Kartlardaki resimlerin konusunu hem sosyal kurallar hem de dikkat gerektiren bilişsel uygulamaları içerir.